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覃志居;田五六;邓小富.珠江水运.2023-01-01.(18):80-82.
航海教育的“三明治”人才培养模式,在航海发达国家实施以来,取得较大的成功。近年来,“三明治”航海人才培养模式在我国多个海航院校试点实施,也取得了一定的...
孙化栋;仝永臣;方峰;李岩.青岛远洋船员职业学院学报.2023-01-01.(3):49-53.
阐述了高职航海类专业课程思政建设的必要性,分析了高职轮机工程技术专业课程思政建设存在的主要问题。以“船舶主推进动力装置”课程为例,从提升团队教师课程思...
刘岸冰.江苏海洋大学学报(人文社会科学版).2023-01-01.(5):19-30.
海洋文化与民族精神是中华优秀传统文化的重要组成部分,其发展演变有着自身的理论逻辑、文化逻辑、历史逻辑和现实逻辑,内涵较为丰富,包括为国防建设和国民经济...
赵丽初;赵盼盼;吕文佼;杨崇美.青岛远洋船员职业学院学报.2023-01-01.(3):29-35.
在海洋强国战略背景下,发展海洋文化旅游对于推动山东省海洋经济和旅游经济发展具有重要意义。山东省应充分发挥优势、转化劣势、利用机遇、挑战威胁,快速发展海...
周国峰.智能城市应用.2023-01-01.(8).
船舶轮机工程在检验中常见问题主要包括主机问题、轮机辅助结构问题和船舶自动机械故障。为解决这些问题,可采取优化措施,如加强主机部位检查、完善辅助结构检验、...
柴奇.中国水运.2023-01-01.(10):62-65.
近年来,广西及云贵川地区贸易需求越来越大,仅靠陆路交通及空运无法满足需求。平陆运河是自京杭大运河两千多年来我国第一条大运河,是媲美京杭大运河、都江堰的跨...
陈茂嘉;何少坤;朱青林;李强;魏溪成;曾铭花.珠江水运.2023-01-01.(20):29-31.
航海职业文化走廊是航海教育的重要育人载体,发挥着重要的环境育人和文化育人作用。航海文化走廊以突出服务对象主体地位、体现航海职业特点、网络信息技术融合为...
吴小玲.广西民族师范学院学报.2023-01-01.(4):89-96.
倡导合作和共享是新时代教育的主要目标之一。海洋文化教学资源的共享有其现实必要性。结合北部湾大学海洋文化课程资源共享的现状及存在问题,北部湾大学教学团队...
车孟杰;何丽明.广州城市职业学院学报.2023-01-01.(3):70-74.
海洋文化是人文湾区的重要内在基因,由岭海地域、中华民族和全球一体三重维度建构而成,串联起粤港澳区域内外的岭南文化、华侨文化与西方文化,具有重要的理论内...
杨懿.中国史研究动态.2023-01-01.(4):79-80.
2023年4月15日,由中国社会科学院古代史研究所古代文化史研究室、《形象史学》编辑部、《中国史研究动态》编辑部、浙江省哲学社会科学重点研究基地宁波大学浙东...