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以工程教育专业认证为导向的“船舶原理”课程的教学改革探究
作者 :  张大朋; 严谨; 侯玲
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近年来,我国的船舶与海洋工程专业为我国的船舶工业培养了大批专业人才,有力支持了我国海洋资源的开发。随着全球一体化趋势的发展,高等教育走向国际化已经势在必行。只有通过工程专业认证,我国高等院校培养出来的专业人才才能在国际上获得广泛认可,尤其是船舶与海洋工程专业的人才培养。因此,有必要进行以工程教育专业认证为导向的课程改革。“船舶原理”课程作为船舶与海洋工程专业的核心课程之一,在涉海专业人才的培养过程中发挥着不可代替的作用。针对工程专业认证需求,结合广东海洋大学的具体情况,对“船舶原理”课程的教学方法进行改革,提出了若干以工程教育专业认证为导向的“船舶原理”教学的若干方法与建议,对指导涉海高校进行“船舶原理”教学有一定的参考价值。

关 键 词 :  工程教育专业认证; 船舶与海洋工程; 广东海洋大学; 船舶原理
论文来源 :  现代制造技术与装备.2022,(7):215-217
语种 :  中简
所属领域 :  >>> 海洋科学研究
>>> 海洋教育
>>> 海洋技术服务业 >>> 海洋专业技术服务
>>> 海洋工程建筑业
>>> 海洋科学研究 >>> 海洋工程技术研究 >>> 海洋交通运输工程技术研究
入库时间 :  2022-10-09
浏览次数 :  14