在当前国家提出建设海洋强国战略目标，以及日益重视深海研究的大形势下，推动海洋教育的多元化、促进大学课程的国际化是提高教育质量的一项重要措施。为了适应当前高等教育的发展趋势，以中国地质大学（武汉）海洋科学专业“大洋底构造地质学”课程为例，指出了课程在教学内容与教学理念方面存在的不足，提出了开展课程体系优化、教学内容更新、教学方法与手段改革等国际化建设的思路，总结了教学团队经过多年实践所探索出的一系列特色举措及取得的效果。